《化工机械》试卷分析

广西民族师范学院试卷质量分析表

开课系(部):化学与生物工程系课程名称考核结果授课:36化工基础学时共36学时实验:实考人数47平均分数84.690-100分人数151.6?-89分人数19@.4%__任课班级2009年秋季学期化学教育071班人数4770-79分人数9.1`-69分人数4%8.5Y分以下人数0%0%出卷人周树年评卷人周树年(从题型、题量、难度、内容分布、各题得分、得分是否符合正态分布、学生掌握知识情况、分析能力、应用能力等方面分析)试卷题型分为填空(17题共32分)、选择题(8题共16分)、简答题(3题共12

试卷质量分析分)、计算题(3题共40分),题量适中,容易题型约占60%,中等难度的约占20%,较难的约占20%,内容涵盖了课程的全部基本内容。从学生得分结果显示基本呈正态分布,但得高分的比例明显偏高,因此得出结论:容易题目偏多,有待调整。

从以上的考核结果可以看出:绝大部分学生考试成绩中等,大部分学生都能较好地掌握本门课程的基础知识。

《化工基础》是化学教育专业的一门理论基础课,是化学与工业生产实际相衔接的桥梁,内容包括化工单元操作理论依据及其相应化工设备的常识性介绍两大部分。

教学体会和建议其任务是使学生了解化工生产单元操作的基本原理、基本计算以及相应设备的构造等,为将来从事化学教学工作提供相关的知识补充。要想让学生掌握好本门课程的基本知识,教师要积极收集化工生产流程示意图的动画、设备运转实况模拟动画、设备实物图片等资料,通过基本原理的分析讲解,培养学生整体逻辑分析能力。

任课老师:周树年教研室主任(签字):2010年2月1日注:此表一式三份,一份连同试卷一起装订存档,教务科研处和系部各存一份。




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