怎么教育孩子?30年教学生涯的总结

怎么教育孩子?30年教学生涯的总结

一、教育孩子要有颗平常心,顺其自然,顺势而为,不要强制,不要奢望:

孩子学习的事包含学和教两个方面,主体在于孩子的学,主导在于老师的教。这是一个很复杂的东西,很难说得清,辩得明的。因此,聪明的孩子有学有所成的,也有一事无成的。不聪明的孩子经过一番刻苦努力,也有有所建树的。人的学习效果是受多种因素影响的:人的学习品质是各不相同的。所处的学习环境也是不同的。还有给他带来影响的父母、老师和同伴都不同,再还有就是给他带来刻骨铭心记忆的生活经历,这么多的不同因素,这么多的变量控制着学生,奢望教育的万能,没有能做到的学校和老师。

二、人都是好学的:人之初,性好学。学相近,择相别。 人的好学度是由人的学习品质决定的,学习品质包含四个方面: 1、好奇 人对新事物都是好奇的,人有好奇心才可求新知,这是前提;

2、兴趣 人的兴趣在哪个方面,就会选择哪个方面的知识去学习; 3、勤奋 这要看恒心和毅力了,下定决心才能坚持去做,坚持到最后才能取得胜利和成功。个中滋味要靠勤奋去调,调得好是甜的,调不好是苦的。




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